El artículo escrito por Abraham Vásquez, ¨Blockchain abre una nueva era para la educación¨, y publicado por el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey en este mes de noviembre, se explica el soporte de esta tecnología, razón por la cual consideramos vale la pena que sea conocido por nuestros lectores.
El historial académico de cada estudiante es más amplio de lo que hasta ahora alcanzan a reflejar los títulos convencionales. El blockchain acabará con esas limitaciones.
El blockchain es una tecnología
que va más allá de las criptomonedas. Su irrupción en los terrenos de la
educación ha abierto una nueva era que impactará en la manera en que se
entregan los títulos universitarios, pero también en que se imparte la
educación.
En esto coincidieron Patricio
Bichara, CEO de Collective Academy y Juan Freire, decano académico de la
Escuela de Negocios del Tec de Monterrey, durante un panel del festival de
emprendimiento INCmty 2019.
Definida como una tecnología que
permite almacenar datos en una red descentralizada, lo que permite su
validación y transmisión de manera segura e inmediata, el blockchain se
popularizó con las criptomonedas. Sin embargo, en los últimos años está
despuntando en el terreno de la titulación digital, como ocurre en
universidades como el MIT y el Tec de Monterrey.
Aquí te presentamos tres ventajas
del blockchain que Bichara y Freire presentaron a la audiencia durante el panel
Blockchain + Trabajo + Educación, realizado en el INCmty.
1. Rompe barreras entre
instituciones
Con el avance de la acreditación
digital vía blockchain, la época en que los títulos de universidades se tenían
que apostillar y validar de país en país o de escuela en escuela será cosa del
pasado. Ahora los alumnos podrán aprender en distintas universidades y tener
títulos digitales de cualquier universidad en la que estudien, explicó Bichara.
“Imagínense que ustedes se
gradúan de la preparatoria, deciden tomarse seis meses sabáticos y se van a un
bootcamp de diseño en Chicago. Ese bootcamp les hace una acreditación, que se
va a su blockchain. Luego deciden entrar a arquitectura en el Tec, en primer
semestre sus materias se van validando en ese blockchain”, contó el CEO de
Collective Academy. “Al final del día puedes cambiarte de universidad y
graduarte de una [universidad] o de todas”, agregó.
2. Detalla el historial de
conocimientos
El historial académico de cada
estudiante es más amplio de lo que hasta ahora alcanzan a reflejar los títulos
convencionales. El decano de académico de la Escuela de Negocios del Tec de
Monterrey señaló que el blockchain acabará con esas limitaciones para reflejar
a detalle las competencias adquiridas a lo largo de la vida educativa.
“Hablamos mucho del título de
licenciado, del doctorado, de prepa, pero eso es un título. Es un documento que
reconoce que durante equis años has estado aprendiendo. Es algo muy burdo para
reflejar lo que son los aprendizajes, las evidencias, los logros, o sea toda la
vida de una persona, todo el bagaje relacionado con el aprendizaje y el
desarrollo de competencias”, dijo Freire.
“¿Cómo se rompe eso? Necesitamos
granularidad. Esa granularidad en el pasado no la podíamos conseguir porque
sería una locura, si ya tenemos problemas con el título, imaginemos si cada
persona tiene 5 mil o 10 mil títulos. Eso parece que es inmanejable. Blockchain
nos permite eso”, agregó.
3. Permite la innovación
educativa en base a datos
Desde la perspectiva de la
educación, señaló Freire, el blockchain va generar bases de datos cuyo análisis
va a permitir investigar y conocer cómo es que la gente aprende.
“La principal fuente de
información para entender cómo tenemos que mejorar nuestras experiencias de
aprendizaje va a ser interrogando esas masas de datos que vamos a generar. Y
eso nos va a permitir estar mejorando continuamente la oferta que hacemos”,
dijo el decano académico de la Escuela de Negocios del Tec de Monterrey.
