Ranking Mundial de Universidades QF

Para el caso latinoamericano es muy preocupante, que sus universidades, ni siquiera son citadas entre las cien primeras del mundo, aspecto que deja mucho que decir de la gestión educativa que se da en ellas, de su operatividad, responsabilidad social, y sobre todo, la calidad de sus programas de estudios que dejan mucho que decir, que requieren de reestructuración, de más compromiso, a fin de adaptarlos a la vanguardia, de lo que la educación superior hoy demanda, para ser calificadas de excelentes.

El QS World University Ranking (R) 2010, en el ranking de este año 2010, señala, que Cambridge supera a Harvard, para ocupar el puesto superior en el año 2010 QS World y pasa a ocupar el primer lugar, es decir, que los Estados Unidos, ha dado paso a Inglaterra Harvard, que ha encabezado la tabla desde el año 2004 cae a segundo lugar
• MIT (Massachusetts Institute of Technology) salta al quinto de la novena, lo que refleja un fuerte rendimiento de las universidades de tecnología.
• Hay 22 países representados en el Top 100 – un 19 el año pasado
• Más de 15.000 universitarios encuestados incluidos los dirigentes universitarios 700
QS World University Rankings(R) mide la calidad de la investigación universitaria, el nivel de contratación de los graduados, compromiso educacional e internacional. Los QS rankings, utilizan una combinación de estudios globales y datos contrastados, incluyendo mención de computes de Scopus, la mayor base de datos académicos publicada.

Cambridge fue votada la mejor universidad por investigación de calidad, así como seleccionada por más de 15.000 académicos alrededor del mundo y aunque Harvard fue la universidad más popular a lo largo de 5.007 empresarios encuestados a nivel mundial, Cambridge se alejaba por encima de todas.

Las diez mejores universidades del mundo se dan en este cuadro

2010 2009 Institution Name Country/Territory
1 2 University of Cambridge United Kingdom
2 1 Harvard University United States
3 3 Yale University United States
4 4 UCL (University College London) United Kingdom
5 9 Massachusetts Institute
of Technology (MIT) United States
6 5= University of Oxford United Kingdom
7 5= Imperial College London United Kingdom
8 7 University of Chicago United States
9 10 California Institute of
Technology (Caltech) United States
10 8 Princeton University United States

multivu.prnewswire. com, comenta que la Universidad de Cambridge fue votada como la mejor para la investigación de calidad, seleccionada por más de 15.000 académicos de todo el mundo. A pesar de Harvard, fue el más popular entre los 5.007 empresarios encuestados a nivel mundial, por delante de Cambridge.

QS utilizar una combinación de encuestas globales y datos auditados, incluyendo recuento de citas de Scopus, la mayor base de datos del mundo de la edición universitaria . QS World University Ranking, toma muy en cuenta medir la calidad de la investigación universitaria, la empleabilidad de posgrado, la enseñanza de compromiso y el compromiso internacional.

Ben Sowter , jefe de investigación de QS dice: «A diferencia de los sistemas de otras clasificaciones, que dependen en gran medida de los indicadores estadísticos de la investigación universitaria, QS también tiene en cuenta, las opiniones más recientes al día de los empresarios y académicos, lo que refleja los intereses generales de los estudiantes y los padres. Clasificación de QS refleja el entorno altamente competitivo de la educación superior global. «Leary, John O ‘, miembro ejecutivo de la Junta Consultiva de QS Académico dice : » Los gobiernos de todo el mundo, han estado dirigiendo los académicos a participar más activamente con sus pares, en parte como respuesta a la clasificación. Esto ha resultado en 50 países, más que nunca, apareciendo en el Top 500 QS.»

Sowter continúa «Dado el panorama económico incierto, es tranquilizador para los estudiantes, que las 200 universidades son también, en general, las universidades más populares con los empleadores, lo que sugiere que un nivel de clase mundial sigue siendo el mejor camino para un gran trabajo.»

Nos agrega:PRN LATAN – LATIN AMERICA SPANISH ONLY, en referencia a la función de las universidades latinoamericanas, Leary, John O ‘Leary, miembro ejecutivo de la Junta Consultiva Académica de QS, dice que «se aportará mucha más inversión en la educación superior, para los países latinoamericanos, para dejar su huella en la clasificación QS. Por primera vez en varios años, la región no dispone de una universidad en el top 200, y cada país ha registrado un descenso en la posición media de sus universidades».

Sowter continúa, «dado el panorama económico incierto, es tranquilizador para los estudiantes, que las 200 universidades son también, en general, las universidades más populares entre los empresarios, lo que sugiere que una carrera de clase mundial, sigue siendo el mejor camino para un gran trabajo».

Es lamentable la realidad latinoamericana, aun de México y Centroamericana que nos concierne ` puesto que Las 5 mejores de América Latina son:

2010 2009 Institution Name Country/Territory
222 190 Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) México
253 207= Universidad de São Paulo Brasil
292 295= Universidade Estadual de Campinas Brasil
326 298 Universidad de Buenos Aires Argentina
331 277= Pontificia Universidad Católica de Chile. Chile
358 305 Universidad Austral Argentina
367 343= Universidad de Chile Chile
381 383= Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil
387 339= Tecnológico de Monterrey (ITESM) México
451+ 401+ Universidad ORT Uruguay Uruguay

Muy triste la realidad venezolana que nos concierne, donde ni siquiera se menciona una sola universidad, lo que demuestra nuestra su baja calidad de estudios, el descuido que se ha hecho sobre ellas, la poca importancia y colaboración que el Gobierno Nacional les aporta, en pro de aprovechar productivamente el talento humano y creativo que se tiene.

El Top 200 de resultados y la metodología está disponible en www.topuniversities.com

El comunicado puede consultarse en:
http://multivu.prnewswire.com/mnr/prne/qstopuniversities/44212/

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