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Investigación Científica y Tecnológica

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Principios rectores de los Derechos del Niño, Niña y Adolescente (Parte II y última)

Al más alto nivel, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela establece al respecto, que los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derecho y estarán protegidos por la legislación, órganos y tribunales especializados, los cuales respetarán, garantizarán y desarrollarán los derechos del niño contenidos en la Constitución, la Convención sobre los Derechos del Niño y demás tratados internacionales que en esta materia haya suscrito y ratificado la República. (CRBV, Art. 78). Esta es la segunda y última parte de este artículo.

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La Investigación como Enfoque Integrador Transcomplejo

El presente artículo analiza el Enfoque Integrador Transcomplejo en la investigación, discutido ampliamente en la obra del mismo nombre bautizada en la Universidad Bicentenaria de Aragua (Venezuela), y en el cual tuve el honor de colaborar dentro de un equipo coordinado por la Dra. Crisálida Villegas. Este nuevo enfoque favorece la producción de conocimientos, desde perspectivas globales e integrales que permiten aproximaciones lo màs cercanas posibles a la realidad misma. Para ilustrar este enfoque, se presentan los casos de cinco investigadores galardonados con el premio Lorenzo Mendoza Fleury en el año 2007.