Investigación Educativa
12artículos
Libro: Hacia Una Nueva Lectura De La Historia Nacional Abordando La Violencia Institucionalizada En Venezuela
La Escuela de Negocios y su responsabilidad académica de excelencia ante los nuevos retos
“En América Latina, es la rebelión estudiantil y la frustración de la clase media lo que lleva a los cambios”
Nivel educativo de emigrantes venezolanos destaca en EEUU
La escuela cara
Emilio Botín: Las universidades
El presidente de Banco Santander, Emilio Botín, ha destacado que las universidades son las que "incentivan y estimulan" la investigación científica y el espíritu emprendedor en sus aulas.
Reciclaje de residuos y conciencia ambiental: encuesta a 1.000 personas
Las mujeres de 55 años o más son las más preocupadas por sus hábitos de reciclaje, pero son los jóvenes quienes separan mejor los residuos en casa.
La Empresa y la Educación en la realidad de países periféricos
La globalización nos está obligando a correr sin estar preparados adecuadamente, pero es una realidad que debemos entenderla y aceptarla, nos guste o no nos guste.
Así consigue Finlandia ser el número 1 en Educación en Europa
El país nórdico lidera el informe PISA con una enseñanza gratuita que pone en Primaria a los profesores más preparados.
Censo 2011: Bajó 9,5% la población menor de 15 años
El presidente del Instituto Nacional de Estadísticas (INE), Elías Eljuri, presentó ayer los resultados del Censo 2011 realizado a nivel nacional y según la encuesta nacional el número de venezolanos es de 28.946.101 personas.
De la Educación Presencial a la Educación Virtual
El presente artículo constituye un análisis crítico entorno a la educación presencial hacia la educación virtual y cómo, a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, han cobrado espacio dentro del ámbito del aprendizaje, incorporando la tecnología y brindando a la sociedad oportunidad de capacitarse y mantenerse actualizada a través del uso de plataformas virtuales, donde el tiempo y el espacio no son limitantes, sino donde el individuo es quien programa su estudio.