
Este trabajo tiene como propósito, reflexionar sobre algunos elementos vitales sobre el proyecto, concepto, comparaciones con el anteproyecto y sus relaciones con otros trabajos de investigación. Así mismo, en el estudio, se expresa que el proyecto es un instrumento más amplio, estructurado y organizado de la futura investigación a realizar. Leer mas >

En el presente artículo, la autora presenta un análisis sobre la situación de las funciones de la Educación en la producción de conocimientos y las tendencias de la Educación Superior en Venezuela. Leer mas >

La incorporación de las nuevas tecnologías en la educación ha transformado el proceso de aprendizaje y obviamente los roles de los actores que intervienen en él. La enseñanza bajo esta modalidad supone una dinámica distinta en el uso y flexibilidad en los tiempos y espacios destinados al aprendizaje, lo que estimula el trabajo autónomo del… Leer mas >

Este estudio tiene como idea central indagar sobre los aspectos principales del marco teórico, el cual consiste en sustentar teóricamente el estudio, la revisión de la literatura, explicar la importancia de la teoría y otros aspectos vinculados con la construcción de teoría, los antecedentes, las bases teóricas, las bases legales, las hipótesis, las variables y… Leer mas >

Este trabajo tiene como objetivo, reflexionar sobre algunos elementos básicos sobre el anteproyecto, concepto, estructuras y consideraciones generales del mismo. Así mismo en el trabajo se expresa, que el anteproyecto no es un instrumento acabado, concluido y definitivo de la futura investigación a realizar. Leer mas >

Cada día se hace más necesaria la acumulación de experiencia para enfrentar los retos que diariamente deben afrontar los diferentes profesionales, desde el artesano hasta el más encumbrado. Nuevas investigaciones muestran que el desempeño sobresaliente, es el resultado de años de práctica y entrenamiento deliberados, más que de cualquier destreza o talento innato. Las experiencias… Leer mas >

Este articulo tiene como objetivo reflexionar sobre algunos elementos básicos sobre el anteproyecto, concepto, estructuras y consideraciones generales del mismo. Así mismo en el trabajo se expresa que el anteproyecto no es un instrumento acabado, concluido y definitivo de la futura investigación a realizar. Leer mas >

Los retos de la educación en general, para el siglo XXI están basados en los preceptos de excelencia, calidad y pertinencia, unidos a la integración con los procesos productivos y de servicios Leer mas >

Analiza la aplicación de las Tecnologías Comunicación e Información-TICs a la formación a distancia y el ‘E-Learning’ como complemento a los programas de formación y aprendizaje. Incorpora comentarios sobre las plataformas utilizadas como soportes de los contenidos y servicios académicos de los sistemas de Educación a Distancia, la dinámica de la comunicación que se establece… Leer mas >

Este artículo trata sobre cómo los establecimientos llamados de excelencia, seleccionan alumnos de alto nivel, poniendo altas exigencias y dejando fuera al resto, sustentando mediante la discriminación, un modelo prestigioso y con buenos índices, desatendiendo todos a los que por razones de recorrido escolar, contexto social o motivos económicos, se ven privados de recibir una… Leer mas >
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